Помогите решить задачку для четвероклассника

Как вариант. Вбиваем два гвоздя впритирку, веревку от картины пропускаем снизу между гвоздями и завязыванм узелок (бантик) такой толщины, чтобы не проскальзывал между гвоздей. Теперь выдерните один ...

2Tolsty премию!))) от Нобеля!!

LN написал : а вот тут хоть обмотан, хоть бантиком завязан - какая разница? выдернул гвоздь - она бац - и упала)

Избыток веревки можно просто обмотать вокруг одного гвоздя, если выдернуть соседний, то картина просто накренится. Условие "любой гвоздь и упадет" будет нарушено.

Правильный ответ по мнению авторов.

2iale такая задачка про крепление восьмеркой разве под силу для четвероклассника? А вот то что предложил Tolsty - гениально))

LN написал : такая задачка про крепление восьмеркой разве под силу для четвероклассника?

Раньше такие задачки печатались в журнале "Квант", в книгах типа "Занимательная математика". Решение их каких-то особых знаний не требует, а скорее сообразительности, игры ума. кстати, это был один из методов отбора талантливых ребят в физматшколы. Задачи с уровня районных олимпиад начинали быть на не просто знание предмета, а и на способности и умение неординарно мыслить.

LN написал : А вот то что предложил Tolsty - гениально))

Условиями задачи растояние между гвоздиками не нормируется и завязывание узлов на веревке не предусмотрено. Всё гораздо проще :)

Начинаю ненавидеть и-нет. Раньше, когда я учился в школе, за решение подобных задач ставили дополнительную пятерку. Решали (по крайней мере в моем классе) один-два человека, причем - сами. Родителей - математиков - физиков у нас не было). Теперь дети могут не тратя время залезть в поисковую систему... А задача под силу четырехкласнику. Просто легче решить, если взять настоящую веревочку, вбить два гвоздя и решать ее до победного :) После решения одной - двух не стандартных задач, дальше уже легче.

iale написал : Условиями задачи растояние между гвоздиками не нормируется и завязывание узлов на веревке не предусмотрено. Всё гораздо проще

А никто и не спорит. Но ... Почитайте первый пост в теме и ответьте на вопрос: мое решение (хотя я догадывался, что можно и без узлов:)) противоречит условиям задачи? Вбил два гвоздя и повесил как просили :) Все в комплексе. Юристы на форуме есть? :)

iale написал : Условиями задачи растояние между гвоздиками не нормируется и завязывание узлов на веревке не предусмотрено. Всё гораздо проще

Вы сами к ответу пришли или в инете ответ нашли? :)

iale написал : Условиями задачи расстояние между гвоздиками не нормируется

правильно!

iale написал : завязывание узлов на веревке не предусмотрено

а вот это - нет:

Сулейман написал : если нет никаких оговорок в условиях таких задач, то действует принцип "всё, что не запрещено, то разрешено"

iale написал : Всё гораздо проще

мне ответ авторов таковым не показался. Самый простой - тот, до которого все дотумкали)) Он же самый неинтересный. Как бы само собой.... Поэтому я и сомневалась, что он правильный.