Боян-боянистый.

Шихаэль Мума написал : и во время задержки t следящей системы транспортёра

Тогда появляются ещё возможности - наращивать собственную скорость самолёта медленно что бы не выйти за рамки чувствительности датчиков. И тогда взлетим.

Сперва раскрутиться, потом резко по тормозам и тогда транспортёр сбрасывает самолёт задом в проход внутри цеха. И уже оттуда нормально взлетать.

Muxa написал : Сперва раскрутиться, потом резко по тормозам и тогда транспортёр сбрасывает самолёт задом в проход внутри цеха

Это уже решение следующей задачи - мгновенная утилизация самолёта с помощью чокнутой транспортёрной ленты...

Muxa написал : Чёж тогда самолёты на полосу выкатывают тягачами, а не один человек за верёвочку?

а инерция самолета? тем более,что, кажись В.Вирастюк, тягал самолет канатом. я имел ввиду,что при старте самолета,и при наборе скорости,тяга винтов или реактивная тяга приложена в общем случае к корпусу самолета. то есть от земли он не отталкивается,и транспортерная лента-ему побоку... взлетают же самолеты с воды? гребных винтов на понтонах у таких самолетов нету...

E_Z написал : Я уже видел такую версию. Сможете обосновать?

честно говоря,чисто умозрительно... интуитивно,так сказать. если транспортерная лента будет двигатся на встречу самолету с той скоростью,с какой будут вращатся колеса,то по логике вещейскорость вращения колеса будет вообще стремится к бесконечности. допустим,колесо провернулось на один оборот в секунду,транспортерная лента,когда система слежения обработала сигнал, сдвинулась на длинну окружности колеса в секунду,но при этом колесо получило дополнительное перемещение! и стало вращатся в n раз быстрее. транспортерная лента опять молучила сигнал о движении колеса c n оборотов в минуту. преобразовав величину n оборотов в продольное перемещение, транспортерная лента будет двигатся со скоростью в n раз больше первоначальной,соответственно и колесо будет вращатся уже со скоростью 2n, и так до бесконечности. короче колесо развалится.... :) как и транспортерная лента....:)

Flier написал : Оно имеет систему управления, которая отслеживает и подстраивает скорость движения полотна таким образом, чтобы скорость вращения колес самолета была равна скорости движения полотна.

бред какойто движение полотна поступательное а колеса вращательное они не могут быть равны теплое с мягким не сравнивается...

johnlc написал : бред какойто движение полотна поступательное а колеса вращательное они не могут быть равны теплое с мягким не сравнивается...

Ну кто то написал так чтобы условия были понятны всем.Вы ,ведь поняли о чём речь,правда? Лучше скажите Ваше мнение по вопросу взлетит-не взлетит.

Самолётная задача, действительно, сильно укурошная для понимания. Взлетит самолёт, так как транспортная лента не способна как-либо повлиять на линейную скорость самолёта: силу трения качения колёс самолёта можно принять равной нулю по сравнению с силой тяги двигателей. Посему скорость самолёт набирать будет, а скорость вращения его колёс вообще ни на что не влияет.

Superrat73 написал : Самолётная задача, действительно, сильно укурошная для понимания. Взлетит самолёт, так как транспортная лента не способна как-либо повлиять на линейную скорость самолёта: силу трения качения колёс самолёта можно принять равной нулю по сравнению с силой тяги двигателей. Посему скорость самолёт набирать будет, а скорость вращения его колёс вообще ни на что не влияет.

С чего это Вы обнуляете силу трения колёс? Да не взлетит он. В условии задачи чётко сказано - самолёт должен оставаться на месте. Математически. х+у=0 будет ли х больше 0? .Вопрос некорректный. Поэтому, вместо ответа "да", "нет" начинается придумывание дополнительных условий к задаче. х - скорость колёс, у - скорость транспортёра.

sanykrimea написал : С чего это Вы обнуляете силу трения колёс?

Потому что в том и есть суть шасси самолёта: при взлёте она ДОЛЖНА быть нулевой. Чтоб не мешаться.

А вообще, как верно замечено выше, условия задачи премного некорректны. Потому что такого

sanykrimea написал : В условии задачи чётко сказано - самолёт должен оставаться на месте.

там нет. Там есть

Flier написал : и подстраивает скорость движения полотна таким образом, чтобы скорость вращения колес самолета была равна скорости движения полотна.

Вот тут и есть большая куча вопросов. Скорость колёс и ленты - относительно чего? Самолёта? Земли? Воздуха? Если трактовать задачу с Вашей точки зрения (то есть "самолёт остаётся на месте относительно земли и воздуха"), то самолёт, действительно, не взлетит. Я не могу трактовать задачу таким образом, осознавая, что сила трения не зависит от скорости, посему транспортная лента не сможет препятствовать набору скорости самолёта под воздействием силы тяги двигателей.

Ну а для продолжения диалога - пара текстовых задач, требующих для решения знания элементарных основ физики и терминологии оной.

1. На границе земной атмосферы зависла летающая тарелка. Тарелка скрыта за горизонтом Земли, однако, ввиду искажения хода лучей атмосферой, оператор лазерной пушки наблюдает её. Сможет ли он поразить тарелку? Если да - то как? Если нет - то почему?

2. В закрытой изолированной комнате открыта дверка включенного в сеть холодильника. Как изменится средняя температура в комнате? Почему?

Условие. Ответ должен быть дан одним - двумя предложениями и не допускать возражений. Получится?

Superrat73 написал :

1. На границе земной атмосферы зависла летающая тарелка. Тарелка скрыта за горизонтом Земли, однако, ввиду искажения хода лучей атмосферой, оператор лазерной пушки наблюдает её. Сможет ли он поразить тарелку? Если да - то как? Если нет - то почему?

Да. Потому что он оператор орбитальной лазерной пушки

Superrat73 написал :

2. В закрытой изолированной комнате открыта дверка включенного в сеть холодильника. Как изменится средняя температура в комнате? Почему?

Уменьшится. Потому что холодильник подключён к водопроводной сети, к трубе с холодной водой.

Superrat73 Вы привели набор слов и детские задачки не в тему.

sanykrimea написал : . ...начинается придумывание дополнительных условий к задаче.

Одна песчинка не есть куча песка. Если n песчинок не есть куча песка, то и n+1 песчинка - тоже не куча. Следовательно, никакое число песчинок не образует кучу песка.

Некто произносит следующую фразу: "Высказывание, которое я сейчас произношу ложно". Ложно ли само это высказывание или нет?

Деревенский парикмахер бреет всех тех и только тех жителей своей деревни, которые не бреются сами. Бреет ли он сам себя?

То, что ты не терял - ты имеешь. Рога ты не терял, следовательно, ты их имеешь.

Лекарство, принимаемое больным, есть добро. Чем больше делать добра, тем лучше. Лекарств нужно принимать как можно больше?

Равен ли полный стакан пустому? Да. Проведем рассуждение. Пусть имеется стакан, наполненный водой до половины. Тогда можно сказать, что стакан, наполовину полный равен стакану, наполовину пустому. Увеличивая обе части равенства вдвое, получим, что стакан полный равен стакану пустому.