В России выросло поколение неумех

johnlc написал : а сейчас таких "нормальных" с десяток то наберется ?

А кто пойдёт - то в нормальный?;)

тото и оно...

ssolovov написал : Не все так просто...

В том ВУЗе где я учился есть мастерские со станками, верстаками, сварочными постами и проч. В этих мастерских после 1 курса практика 6 недель, учись, познавай сколько влезет-но если не хотят что уж здесь поделаешь? Кстати и у тех кого выпроводил тоже такая возможность была, это я точно знаю.

ssolovov написал : В отличие от СССР практиканты на заводе - никому не нужная обуза

В настоящий момент уже по другому (по крайне мере у нас на заводе), с большим удовольствием берут практикантов с ВУЗов и ПУ. Для ПУшников даже выделили участок с учебными станками (4 шт.) , организован учебный центр на заводе для людей рабочих профессий вновь нанимающихся и не имеющих знаний и опыта.

johnlc написал : а сейчас таких "нормальных" с десяток то наберется ?

Не знаю, я закончил не сильно чем-то выдающийся ВУЗ , среднячок.

Vidis написал : В том ВУЗе где я учился есть мастерские со станками, верстаками, сварочными постами и проч. В этих мастерских после 1 курса практика 6 недель, учись, познавай сколько влезет-но если не хотят что уж здесь поделаешь? Кстати и у тех кого выпроводил тоже такая возможность была, это я точно знаю.

в той школе, что у меня под окнами и где я, собственно, учился тоже были кабинеты труда. аж два штука. один под дерево, второй под железо. оба со станками, верстаками и прочим. мы ими ПОЛЬЗОВАЛИСЬ. представляете, нас учили на них работать.

сейчас их нет. все списано и убрано/продано.

Внимание, вопрос:

а) хорошо, что нас учили на них работать? б) на кой хрен мне было надо учиться работать на допотопном оборудовании?

Vidis написал : В настоящий момент уже по другому (по крайне мере у нас на заводе), с большим удовольствием берут практикантов с ВУЗов и ПУ. Для ПУшников даже выделили участок с учебными станками (4 шт.) , организован учебный центр на заводе для людей рабочих профессий вновь нанимающихся и не имеющих знаний и опыта.

как дармовых работников с квалификацией "принеси, подай, иди на х*й, не мешай"?

Vidis написал : В том ВУЗе где я учился есть мастерские со станками, верстаками, сварочными постами и проч.

Вообще-то, учебные мастерские существенно отличаются от практики на заводе. И задачи у них разные.

Vidis написал : В настоящий момент уже по другому (по крайне мере у нас на заводе), с большим удовольствием берут практикантов с ВУЗов и ПУ.

Вот этому я рад! Может что-то изменится в лучшую сторону... А чем занимаются практиканты с ВУЗов? На станках работают?

Russo написал : а) хорошо, что нас учили на них работать?

Хорошо!

Russo написал : б) на кой хрен мне было надо учиться работать на допотопном оборудовании?

Чтобы иметь представление, как это делается. В большинстве случаев молодые люди достаточно самоуверенны. Я как-то в учебных мастерских руководил участком лакокрасочных материалов. Сначала отношение такое: ничего сложного, бери да крась. Но не было ни одной группы, чтобы кто-нибудь не пролил на себя краску из краскораспылителя.

Russo написал : а) хорошо, что нас учили на них работать? б) на кой хрен мне было надо учиться работать на допотопном оборудовании?

То, чему Вас научили в молодые годы вы умеете делать и сейчас. Вы знаете, что такое сверло, как работать напильником, для чего отвертка и как пользоваться молотком. У Вас из двух рук одна правая. У современной молодежи обе левых, а это не лечится.

Russo написал : как дармовых работников с квалификацией "принеси, подай, иди на х*й, не мешай"?

нет, обучаются на рабочие профессии; токарь, фрезеровщик, шлифовщик, слесарь и т.д.

Russo написал : а) хорошо, что нас учили на них работать? б) на кой хрен мне было надо учиться работать на допотопном оборудовании?

В школе? неважно, хорошо или плохо, закладывали азы; как напильник держать, как зубило, с какой стороны к станку можно подойти, что можно крутить , а что нельзя трогать

ssolovov написал : Вообще-то, учебные мастерские существенно отличаются от практики на заводе. И задачи у них разные.

Конечно отличаются, и режим и условия работы и т.д., но это не главное, главное что уже осмысленно (после теории) учат режимам резания, углам заточки инструмента, "щупают" свойства материала и проч., а также учат тех кто не постиг/кому не удалось пощупать инструмент в школе-это весь смысл практики первых курсов

ssolovov написал : А чем занимаются практиканты с ВУЗов?

Кто-то в цехах с мастером, кто-то в отделах, чем именно занимаются не знаю.

ssolovov написал : На станках работают?

Не знаю

Проффэсор написал : У Вас из двух рук одна правая. У современной молодежи обе левых, а это не лечится.

Левши яростно минусуют Ваш пост

Russo написал : Левши яростно минусуют Ваш пост

У нормального человека одна правая. У левши обе правых. У неумех обе левые!

Russo написал : в той школе, что у меня под окнами и где я, собственно, учился тоже были кабинеты труда. аж два штука. один под дерево, второй под железо. оба со станками, верстаками и прочим. мы ими ПОЛЬЗОВАЛИСЬ. представляете, нас учили на них работать.

сейчас их нет. все списано и убрано/продано.

Внимание, вопрос:

а) хорошо, что нас учили на них работать? б) на кой хрен мне было надо учиться работать на допотопном оборудовании?

как дармовых работников с квалификацией "принеси, подай, иди на х*й, не мешай"?

Аналогично. Учиться надо- зная примитивный станок, точнее основные технологические приемы обработки дерева и металла=> осмысленное освоение дерево и металлообрабатывающего оборудования любой сложности не будет представлять никакой сложности. Потому что вместо запоминания отдельных кнопок будет понимание всего процесса. Это так сказать в общегосударрственном плане. Да и для дома для семьи полезно.