Македонский написал :
В контексте сантехническом имелось ввиду. Ну, пропаял ты плохо стык фитинга с трубой, нагрей еще раз паяльник, возьми чуть флюса и припоя и вуаля.:)
Согласен. В этом смысле, конечно ремонтопригодность гораздо лучше.
Македонский написал :
А что паяли или контролировали на военных объектах, лампы ГУ-50 или ГУ-81? Или военка окончательно перешла на микросхемы? Офтоп конечно глубокий.
:D Ну это уже в 70-80-х годах прошлого века отошло.
А сейчас, мне кажется военка, уже отошла от микросхем и планарного монтажа.
И семимильными шагами приближается к вооружению дубинками и камнями. :clapping
Македонский написал :
В Италии как тут пишут совсем другие стандарты обучения. По 8 часов день целый месяц, ИМХО, все правильно, не так-то просто паять полипропилен, даже после меди.
Субъективно и лично у меня получалось учить своих новых монтажников за 20 - 30 соединений.
Научиться вслух считать время, чувствовать силу и глубину посадки трубы в фитинг. После каждой сварки разрез шва повдоль и "разбор полетов".
Если через 20 - 30 попыток у человека всё равно получаются заужения, или "холодная пайка" и/или он не может чувствовать-видеть параллельность и перпендикулярность плоскостей и осей, то такого криворукого всё равно ничему не научить. К сожалению из 5 кандидатов 4 были именно такими. Которые даже не могли ударить молотком по шляпке гвоздя, чтобы вектор удара приходился вдоль осевой линии гвоздя. С такими работать беСполезно. Это в детстве должно прививаться-изучаться-осваиваться.
Простите за оффтоп, но до 90-х были всевозможные кружки авиа, судо, ракето и прочего строения, где дети получали базовые понятия и навыки.
А сейчас многие ли дети занимаются в таких кружках? :confused: Так что криворукими их сделал современный общественный строй. С сожалению, де-факто произошла полная деградация знаний и умений большинства работоспособного населения за прошедшие 30 лет.